
HELLO !
Tout d’abord, je vous souhaite à tous une excellente année, j’espère que celle-ci sera meilleure pour certains, et que vous réaliserez tous vos projets !
Je vous retrouve avec le premier PDF de l’année, je vais essayer de m’y remettre, mais j’avoue être pas mal occupée ces derniers temps, et la grossesse n’aide pas à me concentrer !

Bref ! Voici donc une nouvelle idée pour travailler la stimulation vélo-pharyngée. Le but est très simple : aspirer les différentes cartes, et les trier ; soit dans la poubelle, soit dans le panier. Au bureau, j’ai un vrai panier et une vraie poubelle, ce sera encore plus sympa avec mes petits patients, mais je ne les ai malheureusement pas à la maison, et je me suis dit que c’était chouette de vous proposer tout de même des visuels à imprimer.
Pour complexifier tous les exercices de souffle, et ajouter une progression à vos séances, voici ce que vous pouvez modifier :
– Augmenter l’espace entre les items (ici les déchets et marchandises) et l’arrivée (ici le panier et la poubelle).
– Augmenter la taille des items. Plus les items sont gros, plus ils sont lourds, et plus il faut de la force pour les déplacer.
– Modifier la paille : plus elle est courte et droite, plus l’exercice sera facile. Plus elle est longue, et tordue, plus l’exercice sera difficile.
– Ajouter un chronomètre. Le patient doit tenter d’améliorer son temps d’une séance à l’autre. Je chronomètre, et je compte également le nombre d’items perdus en route (ce sont comme des « erreurs »). Le but est donc que le patient soit rapide et efficace pour déplacer tous les items sans les perdre.
Je vous conseille de complexifier en modifiant une variante à la fois. Vous pouvez appliquer tous ces conseils sur toutes les activités de souffle que je vous présente, ou que vous réalisez déjà.

J’espère que toutes ces idées vous plairont !
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TABLEAU DOUBLE ENTRÉE b-d
On m’avait demandé, il y a quelques années déjà… un tableau à double entrée à utiliser comme une « bataille navale ». J’en ai donc créé deux ici pour travailler les confusions b-d (niveau 1 et niveau 2), mais je vous mets le lien modifiable CANVA ici, si vous voulez en créer d’autres. Le principe est donc,…
INSECTES ET FLEURS
Hello! Voici le PDF : « insectes et fleurs » pour les mamans de petits bouts qui me l’ont demandé :-). L’enfant place les insectes librement ou sur base de consignes orales. Vous pouvez également utiliser des crayons effaçables (style Woody) pour ajouter des éléments (soleil, nuage, herbe,…) Quelques idées : Pour les tout-petits : on place…
ARTICULATION DU /TR/
• ARTICULATION « TR » Les monstres doivent traverser pour rejoindre le bateau, mais pour réussir, il faut correctement articuler les « TE-RE ». On augmente ensuite le niveau en réduisant l’espace et le temps de prononciation, les voyelles disparaissent petit à petit, pour obtenir le fameux « TR ». Variante demandée par mon patient : les voitures et le garage. Je…
Bonjour,
Mes meilleurs voeux et tous mes remerciements pour cet exercice de souffle que je trouve génial ! Pensez à vous reposer un peu avant l’arrivée de bébé…
Marie-Luce DESSY
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Super comme nouveau jeu ! Merci beaucoup et Meilleurs vœux !
Fanny
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Waouh…. super blog, super travail, un grand bravo et merci pour tous ces partages…..
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super! merci beaucoup
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Merci beaucoup pour ce nouveau chouette matériel. Prenez soin de vous et de bébé !
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