LES ANIMAUX DE L’AUTOMNE

Hello !

Voici un premier PDF pour l’automne ; une petite scène de la forêt avec différents animaux. Vous allez pouvoir réaliser des activités d’expression orale en travaillant, notamment, les positions spatiales.

J’adore ce type d’activité avec mes petits. Je créerai certainement des cartes en langage écrit pour les plus grands. Si c’est le cas, je les ajouterai dans l’article !

J’ai utilisé du scratch (oui, encore… hihi), que j’ai acheté sur Amazon juste ici.

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PDF :

Distracto du vocabulaire – Plume&Papote

Arme-toi de ta tapette pour attraper les cartes avant ton adversaire !   Ce jeu dynamique et amusant permet à votre enfant de développer son vocabulaire des animaux, des aliments ou du quotidien, tout en travaillant sa rapidité et sa capacité à suivre des consignes. Armé d’une ventouse, votre enfant devra attraper le plus vite possible les…

Case tes jetons 1 & 2 – plume&papote

Découvrez nos jeux conçus pour stimuler le vocabulaire en triant des jetons. L’idée est simple : utilisez la boîte pour trier les jetons et remporter la partie ! Ce jeu de tri est conçu pour stimuler le vocabulaire et la compréhension des catégories chez les enfants à partir de 1an ½ – 2 ans. En utilisant des thèmes variés,…

LES CHAUDRONS

Découvrez notre tout dernier PDF éducatif pour aider vos enfants à maîtriser l’apprentissage et la reconnaissance des lettres de façon ludique et interactive ! Ce PDF propose deux activités : 

13 réflexions au sujet de « LES ANIMAUX DE L’AUTOMNE »

  1. Travail sublime que cette scène d’automne ! J’adore comme toujours …. Les scènes sont trés intéressantes pour la production orale ; merci beaucoup

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  2. La scène est magnifique ! Merci beaucoup.
    Avez-vous prévu de faire la même chose pour les autres milieux animaliers comme la banquise ou la jungle par exemple ?
    Bonne continuation.

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  3. Comme d’habitude, de chouettes outils pour varier les situations! pour celui-ci, après plastification, j’ai découpé quelques fentes (le long d’un arbre, le long d’un buisson et au milieu de l’eau), pour utiliser les termes « derrière » et « dans » (pauvre petit lapin qui finit dans l’eau :-))

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