RENNES EN FOLIE

Comme vous aviez adoré ceux avec les citrouilles, et les vaches, voici une version pour l’hiver avec des rennes.

C’est un petit jeu tout simple; chaque joueur a sa fiche de rennes, et on forme une pioche avec les cartes. Chacun à leur tour, il pioche une carte, la lit et place ensuite un jeton sur le renne concerné ! Le premier qui aligne 3,4 ou 5 jetons remporte la partie.

Vous pouvez également jouer au « Qui est-ce? » en tentant de deviner, à l’aide de questions, la vache choisie par votre adversaire. 

J’espère que ce pdf vous plaira !

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TRIGRAPHES EN CASES

Hello ! Je suis ravie de vous retrouver (enfin) avec un nouveau pdf ! Il s’agit d’un petit jeu très simple pour travailler les trigraphes : ion, oin, ain, ian, ein et ien. Pour jouer, il suffit de lancer le dé et de se référer à la fiche « trigraphes ». Le joueur peut alors compléter un … Lire la suite

COMBINATOIRE

Hello ! Voici une petite idée pour travailler la combinatoire avec les petites voitures que j’ai achetées chez @flyingtigerbe la semaine dernière ! Le patient pourra donc manipuler pour s’aider à trouver les différentes combinaisons. J’ai créé une fiche à colorier pour aider le patient à visualiser les combinaisons déjà trouvées. Je vous la mets … Lire la suite

LE MANGEUR DE GLACES – SON /IN/

Hello !  Voici un nouveau PDF « Le mangeur de glaces » qui vous permettra de travailler la formation de mots de 2 et 3 syllabes contenant le digraphe « in ».  Le principe est très simple : chacun à leur tour, les joueurs lancent le dé (allant de 1 à 3) et positionnent des jetons sur les glaces.  … Lire la suite

16 réflexions au sujet de « RENNES EN FOLIE »

  1. Bonjour,

    Merci pour ce bel atelier! Mes élèves adorent vos activités.

    [cid:e1290c6c-ba3e-4f03-ad36-11419016278a]

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  2. Super merci beaucoup déjà imprimé nous allons pouvoir jouer demain mercredi avec mes enfants. A 3 et 2 ans rares sont les jeux où ils peuvent jouer ensemble merci beaucoup pour votre partage

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  3. Merci pour ce superbe travail qui nous permet de différencier nos activités et de consacrer du temps à nos élèves qui en ont le plus besoin !! BRAVO

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