IMAGES INCONGRUES

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Hello !

Voici un petit PDF avec des images incongrues hyper colorées ! J’adore 😍

Les images viennent du site « we heart it » et ne sont donc pas libres de droit.

PDFImages incongrues

Bon amusement à tous ! 😘

J’imagINES

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QUE FAIT LE FANTÔME ?

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« Que fait le fantôme ? » est un jeu de compréhension dont le but est de désigner, la ou les bons fantômes présents sur la scène imagée. Le patient écoute ou lit les consignes pour tenter d’obtenir le plus de bonnes réponses. Les exercices sont triés en deux catégories et selon trois niveaux. Il y aura donc une seule réponse ou plusieurs possibles.

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Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.

Les images sont soumises à des droits d’auteur.

 

PDFQue fait le fantôme ?

Découvrez aussi  » Que fée-t-elle ?  » – « Que fait la vache ? » – « Que fait le chevalier ? »

DECOUVREZ PLUS D’EXERCICES ICI 

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QUE FAIT LE CHEVALIER ?

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« Que fait le chevalier ? » est un jeu de compréhension dont le but est de désigner, la ou les bons chevaliers présents sur la scène imagée. Le patient écoute ou lit les consignes pour tenter d’obtenir le plus de bonnes réponses. Les exercices sont triés en deux catégories et selon trois niveaux. Il y aura donc une seule réponse ou plusieurs possibles.

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Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.

Les images sont soumises à des droits d’auteur.

 

PDFQue fait le chevalier ?

Découvrez aussi  » Que fée-t-elle ?  » –  » Que fait la vache » – « Que fait le fantôme »

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QUE FAIT LA VACHE ?

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« Que fait la vache ? » est un jeu de compréhension dont le but est de désigner, la ou les bonnes vaches présentes sur la scène imagée. Le patient écoute ou lit les consignes pour tenter d’obtenir le plus de bonnes réponses. Les exercices sont triés en deux catégories et selon trois niveaux. Il y aura donc une seule réponse ou plusieurs possibles.

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Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.

Les images sont soumises à des droits d’auteur.

 

PDFQue fait la vache ?

Découvrez aussi  » Que fée-t-elle ?  »

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BOÎTE AUX LETTRES EN FOLIE !

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Hello !

Nouveau petit jeu, intitulé : « Boîte aux lettres en folie« , qui va vous permettre de travailler ce que vous voulez !

Contenu :

  • Une boîte aux lettres (achetée dans un magasin Tiger pour 5€)
  • Des petites enveloppes de différentes couleurs (blanches, rouges, noires, bleues, vertes et roses) achetées dans un bazar pour 0,75€ le paquet de 100 enveloppes.
  • Un plateau de jeu (à télécharger gratuitement à la fin de l’article)
  • Deux pions
  • Un dé
  • Des cartes de jeux (de vos créations ou de jeux du commerce) 

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But du jeu :

Être le premier à remporter X enveloppes OU être le premier à remporter une enveloppe de chaque couleur.

C’est à vous de déterminer le nombre d’enveloppes à remporter, avant de démarrer la partie. Plus il y en a, plus la partie sera longue.

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Déroulement de la partie :

Les joueurs placent leur pion sur la case « boîte aux lettres validée » (en bas à gauche du plateau).

Le premier joueur lance le dé, et avance du nombre de cases indiquées par le dé. Il réalise ensuite l’action demandée, en fonction de la case sur laquelle, il sera tombé.

  • Case « enveloppe bleue » : il prend une enveloppe bleue dans la boîte aux lettres.
  • Case « enveloppe verte » : il prend une enveloppe verte dans la boîte aux lettres.
  • Case « enveloppe rose » : il prend une enveloppe rose dans la boîte aux lettres.
  • Case « enveloppe rouge » : il prend une enveloppe rouge dans la boîte aux lettres.
  • Case « enveloppe blanche » : il prend une enveloppe blanche dans la boîte aux lettres.
  • Case « boîte aux lettres fermée » : mince ! Les joueurs doivent fermer la boîte aux lettres et ne peuvent donc plus récupérer le courrier.
  • Case « boîte aux lettres ouverte » : super ! La boîte aux lettres peut être ré-ouverte par les joueurs.

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Si le joueur tombe sur une enveloppe de couleur. Il pioche alors, dans la boîte aux lettres, une enveloppe de la couleur correspondante :

  • S’il y répond correctement, il remporte son premier courrier.
  • S’il n’y répond pas correctement, pas de chance, ce courrier est perdu (on le dépose soit sur le côté de la table, soit on le remet dans la boîte aux lettres).

Si l’un des joueurs tombe sur une case « boîte aux lettres fermée » personne ne peut prendre de courrier tant que l’un des joueurs n’est pas tombé sur une case « boîte aux lettres ouverte ».

 

Vous pouvez, bien évidemment, créer vos propres cartes, en fonction de votre/vos patient(s). Je souhaitais, à travers cet article, vous présenter les jeux du commerce avec lesquels j’utilise cette adaptation. Peut-être cela pourra-t-il vous donner des idées ?

 

Pour les plus jeunes, en langage oral, j’utilise les cartes du jeu « Dis-donc dragon ! » de chez Ortho-Edition.

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Pour travailler le vocabulaire (pas trop complexe), chez les adolescents et adultes, j’utilise les cartes du jeu « Vocaligne » de chez Ortho-Edition.

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Pour travailler le vocabulaire (plus élaboré), chez les adolescents et adultes, j’utilise les cartes du jeu « Le sarcophage d’Amonlexique » de chez Ortho-Edition.

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Pour travailler la compréhension, chez les pré-adolescents, adolescents et adultes, j’utilise les cartes du jeu « Drôle d’air » de chez Ortho-Edition.

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Pour travailler les problèmes logico-mathématiques (orientés sur les multiplications), j’utilise les cartes du jeu « Les Comptes de la forêt » de chez Ortho-Edition.

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Pour travailler les problèmes logico-mathématiques (triés par types de problèmes), j’utilise les cartes du jeu « Problèmes en ligne » de chez Ortho-Edition.

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J’espère que vous avez aimé cet article ! Qu’il vous aura donné des idées pour adapter ou utiliser autrement les cartes de vos jeux. On se retrouve très vite dans un nouvel article et/ou nouvelle vidéo !

PDF du plateauPlateau boîte aux lettres en folie

Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.

TOP DES SITES EN LIGNE AVEC MATERIELS GRATUITS

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Voici différents sites avec du matériels gratuits que je trouve très intéressants, et où il y a une tonne d’idées (à adapter ou non, selon vos patients). Il vous suffit de cliquer sur les liens en rose pour vous y rendre !

  1. Pontt

    Le fichier, je pense, le plus complet que vous pourrez trouver en téléchargement libre ! Plus de 300 pages d’exercices créés et pensés pour les adultes aphasiques et cérébro-lésés. Une mine d’or qui vous accompagnera partout ! Que vous soyez étudiant ou diplômé, vous devez télécharger ce fichier !
    Un GRAND merci à Evelyne Lyonnaz pour ce généreux partage.

    actapheve

  2. Mon blog

    Peut-être découvrez-vous mon blog via cet article ? Dans tous les cas, je souhaitais le placer dans cette liste puisque vous y trouverez du matériel gratuit. Je vous laisse parcourir les différents articles pour vos faire une idée ! N’hésitez pas à vous y abonner pour recevoir un mail lors de chaque nouveau PDF mis en ligne.

  3. La page Facebook « Adaptation du matériel de rééducation orthophonique« 

    Une page Facebook basée sur le partage de matériels et la bienveillance ! Evidemment, tout y est gratuit ! Ce groupe est une mine d’or et toujours dans l’échange et le partage. Vous n’êtes pas obligé de publier pour y entrer, mais un petit merci lorsque vous téléchargez le travail d’un collègue est toujours le bienvenu ! Bref… qu’attendez-vous pour le rejoindre ?

  4. Page Facebook « Blog de monsieur Mathieu »Celui a également un blog. Il partage de nombreuses idées de jeux tout à fait adaptables à notre profession.
  5. PinterestJe vous en ai déjà parlé dans plusieurs vidéos, mais c’est une mine d’or. Vous trouverez TOUT ce que vous voulez… certes, beaucoup de fiches scolaires, mais très facilement adaptables ou inspirantes.
  6. Pixbay (pour photos)Pour trouver des photos / illustrations gratuites. Vous pouvez aussi aller sur Google images et sélectionner dans les paramètres « images libres de droit ».
  7. Lire écrire compterUne multitude de jeux à télécharger gratuitement. Vous en avez pour tous les domaines.
  8. MéliméluneUn blog avec également des outils scolaires, et donc, dans tous les domaines. MAIS, de superbes idées… j’utilise surtout la catégories « français > lecture » pour m’inspirer des jeux et exercices pour mes petites patients. Bref, ce site est rempli de ressources, je vous invite à le fouiller !
  9. Cartable fantastiqueUn site en lien avec une association, qui propose des outils et différentes aides aux enfants porteurs d’un handicap, mais qui cible plus particulièrement les dyspraxiques.
  10. ChabadouEncore une nouvelle fois un blog scolaire, mais qui comporte vraiment de nombreuses idées 100% adaptables ! Je me suis déjà inspirée de beaucoup d’idées de ce blog lors de mes séances.
  11. Des yeux dans le dosDes petites fiches gratuites. Mêmes remarques que pour les autres blogs scolaires.
  12. OrpheecoleMême principe que sur les autres blogs. Et je m’inspire également surtout de la catégorie « français > lecture »
  13. Ortho & CoUn super site qui critique différentes applications pour tablette que l’on peut utiliser en séances avec nos petits et grands patients.
  14. Pictogrammes gratuits

15. Maitresseuh

Une enseignante spécialisée qui partage des astuces sur divers sujets.

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Je vous partage aussi quelques sites payants, mais où je trouve du matériel intéressant et à petits-prix !

  1. Tout pour le jeuxAccessoires pour créer vos propres jeux.
  2. AmazonEt bien oui… j’y trouve de nombreux jeux du commerce à petits-prix. J’ai d’ailleurs écrit un article récapitulatif sur le top des jeux que j’utilise dans mon quotidien d’ortho et notamment en les combinant avec notre nouvelle série de cartes « combi’cartes ».
  3. J’imagINES boutiqueSans faire notre pub… nous partageons de nombreux PDF à petits-prix, ainsi que des jeux de cartes et des pochettes à prix très raisonnables.

    Je mettrai cet article à jours régulièrement

LYNX ADO/ADULTES + PISTES

Bonjour !

J’ai décidé de dédier cet article aux partages de différentes planches de lynx pour adolescents et/ou adultes. J’y ajouterai donc, au fur et à mesure, les planches que je pourrai créer, ainsi, que quelques pistes de travail.

PHOTOS

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PDF: Lynx photos ado:adulte 1

PDF : LYNX PHOTOS ADULTES (sans araignée)

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PDFlynx photos ado:adultes 2

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PDF : LYNX ADULTES PHOTOS 3

PDFLYNX PHOTOS ADULTES 3 (sans araignée)

PICTOGRAMMES

 

  • les actions

Lynx action adultes

PDFPLANCHE LYNX PICTO ACTIONS

  • Icônes

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PDFICÔNES 1 LYNX

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PDFICÔNES 2 LYNX

LYNX AVEC DETAILS

  • Alimentation

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PDFPLANCHE LYNX ALIMENTATION

Quelques pistes d’utilisations

◾ Travailler l’attention/concentration

◾ Travailler la discrimination visuelle

– Vous pouvez utiliser les planches 1 et 3 (avec et sans araignée) pour demander à votre patient de chercher l’image qui a été remplacée.

– Jeu du lynx basique : « chercher après telle image ».

– Être le plus rapide à trouver telle image.

◾ Travailler la fluence verbale

– Dénommer/désigner le plus de mots commençant par…

– Dénommer/désigner le plus de mots contenant…

– Dénommer/désigner le plus de mots appartenant à cette catégorie

– Dénommer/désigner le plus de mots appartenant à cette sous-catégorie

– Dénommer/désigner le plus d’objets que l’on pourrait trouver dans tel ou tel endroit

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INDICEZ-MOI !

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Ce matériel vous permettra de travailler l’attention, la concentration et la compréhension mais, également la mise en mémoire d’informations essentielles à la résolution des énigmes.

Vous entraînerez donc parallèlement la mémoire de travail, la compréhension et la mémoire sémantique de vos patients grâce au système d’indiçage. Travail important avec nos patients atteints de démences ou victimes de lésions cérébrales.

Quatre thèmes pouvant contenir diverses catégories.
Pour chaque élément-mystère à deviner, une série de dix indices est donnée au patient.

Les indices vont du plus complexe au plus simple et le but est de trouver la chose, le personnage, le lieu ou l’évènement en utilisant le moins d’indices possible.

Les cinq premiers indices étant les plus complexes, on peut les laisser tomber et commencer par l’indice 6 pour les patients qui éprouvent davantage de difficultés.

Nombre de pages : 41

ISBN livre téléchargeable : 978-2-490347-01-8

EchantillonIndicez-moi ! ECHANTILLON

Vous pouvez l’acheter ici.

TOUT EN CATEGORIES

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Je vous présente l’un des PDF de notre BOUTIQUE J’IMAGINES

15 CATEGORIES – 600 QUESTIONS – 2 NIVEAUX DE DIFFICULTES 

Ce PDF se compose de 15 catégories, contenant chacune 2 niveaux de difficultés et 600 questions permettant de travailler l’évocation lexicale, ainsi que la compréhension verbale, chez les patients atteints de troubles cognitifs et notamment d’un déficit de la mémoire sémantique (cette mémoire étant celle qui regroupe les connaissances sur le monde, les personnes, les objets et les lieux.)

Cet outil sera donc un atout dans le cadre des Démences Type Alzheimer (D.T.A.) troubles dans lesquels la mémoire sémantique est dé citaire. Ne connaissant pas l’évolution de ce dé cit, son apparition et sa progression, il nous est apparu souhaitable d’établir deux niveaux de difficultés.

Jusqu’à il y a peu, on pensait que ce déficit n’apparaissait qu’à un stade avancé de la maladie, mais de récentes études ont montré qu’il était déjà présent au début de la maladie. Il apparaîtrait même de manière précoce.

Ce recueil de devinettes offre donc la possibilité de stimuler le patient pour accéder à ses connaissances et ce à différents stades de la maladie.

Il pourra également être utilisé avec des patients cérébro-lésés et/ou avec des personnes atteintes de pathologies du langage et de troubles de l’évocation.

L’ouvrage pouvant s’utiliser à l’oral comme à l’écrit, nous avons souhaité insérer les solutions dans le désordre en bas de chaque série de devinettes, laissant ainsi la possibilité au patient de rechercher une réponse qui lui échappe et/ou de l’aider dans son travail d’évocation.

ISBN livre téléchargement : 978-2-490347-02-5

Nombre de pages: 46.

EchantillonTout en catégories – J’imagINES

Vous pouvez l’acheter ici ou bien choisir le Kit ici.

Découvrez aussi Tout en thèmes 🎉

CE PDF EST A UTILISER POUR UN USAGE PRIVE UNIQUEMENT. 

 

FLÛTE’ALORS !

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Suite au succès de « Chat’Alors » nous avons décidé de créer « Flûte’Alors » sur notre BOUTIQUE J’IMAGINES

« Flûte’Alors ! » est un jeu qui a pour but de travailler l’articulation des phonèmes /F – V/. Ce jeu, exclusivement composé d’images, permettra une utilisation avec les plus jeunes, lecteurs ou non, de manière autonome.

Le principe est simple : les 6 paquets de cartes sont positionnés autour d’un Hand Spinner. Chacun son tour, les joueurs le tournent et piochent une carte de la couleur désignée. Ils répondent ensuite à la carte en dénommant, expliquant, etc…, ce qu’ils voient. Le premier joueur qui remporte une carte de chaque couleur remporte la partie.

Contenu :

  • 20 cartes orange : dénommer l’image. (Ex : une fée).
  • 20 cartes bleues : dénommer l’association d’images. (Ex : une fée avec une fleur).
  • 20 cartes violettes : dénommer l’action réalisée. (Ex : la fée vole.)
  • 20 cartes vertes : dénommer les items ainsi que leur position spatiale. (Ex : la fée estdans la valise.)
  • 20 cartes roses : trouver ce qui manque. (Ex : une fille sans cheveux).
  • 20 cartes grises : inventer une phrase avec les trois indices. (Ex : la fée tient une fleurviolette.)

A IMPRIMER RECTO/VERSO 

HAND SPINNER NON INCLU

ISBN livre téléchargement : 978-2-490347-00-1

Nombre de pages: 28.

VIDEO

EchantillonFLÛTE’ALORS  – J’imagINES

Vous pouvez l’acheter ici.

PDF A UTILISER POUR UN USAGE PRIVE UNIQUEMENT