
Hello,
Voici un nouveau PDF ! N’hésitez pas à visionner la vidéo pour comprendre la règle !
VIDEO
PDF : touche touche
Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.

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Voici un nouveau PDF ! N’hésitez pas à visionner la vidéo pour comprendre la règle !
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PDF : touche touche
Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.

Hello !
Voici un nouvel article, une petite idée de jeu pour Pâques. J’ai acheté des crochets chez Action (pour rien du tout… comme d’habitude ☺️) et des oeufs et des animaux chez Aldi ! Bref, un petit jeu pour moins de 10€.
Le principe est simple, avec une craie vous dessinez ou écrivez sur les crochets et l’enfant doit ensuite accrocher les bons oeufs/animaux/objets.
Soit avec des motifs : pour travailler le tri.


Soit avec des mots : pour travailler en lecture.

Vous pouvez évidemment travailler avec des petites phrases mais j’écris trop grand 😂.
Avez-vous d’autres idées ? Partagez-les en commentaire 😀🎉
Très bonne soirée à tous,
J’imagINES.


VIDEO:
Jeu « Spooky Wooky »:

Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.
PDF: Cartes

VIDEO:
Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.
PDF: Jeu de l’automne

Ce jeu a pour but le travail des compléments de 10 et de 20. Pour jouer, c’est très simple. Vous allez d’abord choisir le côté du plateau avec lequel vous voulez jouer (jusque 10 ou jusque 20).
Si vous optez pour un travail jusque 10, prenez uniquement les cartes roses. Et 5 voitures chacun. Pour un travail jusque 20, prenez l’ensemble des cartes et 10 voitures chacun. Vous pouvez choisir d’utiliser les cartes bonus ou non.
Chaque joueur reçoit la moitié des cartes ainsi que 5 ou 10 petites voitures. Les joueurs retournent 3 cartes face visibles devant eux et forment une pioche avec le reste des cartes. Le jeu peut alors commencer. Les joueurs vont pouvoir placer une voiture sur le parking lorsqu’ils trouvent un complément.
Imaginons que j’ai devant moi les cartes 2, 5 et 5. Je vais pouvoir placer une voiture sur le 8 et le 5. J’élimine donc 2 cartes et peux en piocher deux autres dans ma pioche. Les joueurs ont donc toujours 3 cartes devant eux. Quant aux cartes bonus, ils les utilisent quand ils veulent pendant la partie. Attention, il faudra être rapide, car les cartes sont en double et si votre adversaire trouve le complément avant vous, vous ne pourrez utiliser votre carte.
Le premier joueur à avoir placé toutes ses voitures remporte la partie.

VIDEO
Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.
PDF: Le parking PDF

Jeu : CONSCIENCE PHONOLOGIQUE / PHONEMIQUE
Les joueurs prennent tous les deux une tablette de chocolat et choisissent avec quel son ils veulent jouer (on, ou, in, au, an, eu, oi). Toutes les cartes « morceaux » de chocolat sont disposées sous forme de pioche.
Les joueurs lancent ensuite chacun leur tour le dé, qui va leur indiquer combien de morceaux de chocolat ils peuvent piocher.
Exemple : Le premier joueur lance le dé, il tombe sur deux, il pioche alors deux morceaux de chocolats. Si dans les images, on entend le son avec lequel il joue, alors il peut les placer sur sa tablette. Sinon, il les dispose face cachée sur la table.
Le joueur suivant lance le dé à son tour, et par le même principe, pioche des morceaux de chocolats. MAIS si le joueur précédent a retourné des cartes qu’il pourrait placer sur la tablette, il peut décider de les prendre sur la table à condition de se souvenir d’où elles sont placées. S’il se trompe, il passe son tour.
Le premier à constituer sa tablette de chocolat remporte la partie.
VIDEO:
Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.
PDF: CHO –KO – LA – TE

Le but du jeu est très simple, être le premier à installer sa classe. Pour se faire, les joueurs devront lancer chacun leur tour les deux dés.
Le premier indique le nombre d’objet(s) qu’ils sont susceptibles de remporter et le deuxième indique s’ils peuvent, ou non, les installer dans leur classe.
Si le cartable est ouvert, super, c’est gagné ! Si le cartable est fermé, dommage, ils ne pourront prendre les objets.
VIDEO :
PDF: C’est la rentrée !
Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.

Mémorise les listes de courses pour être le plus rapide à remplir ton caddie.
PDF: Les listes de courses PDF
Jeu créé par INES CLEDA de la chaîne J’imagINES, jeu libre et téléchargeable gratuitement pour un usage privé uniquement.

Bonjour à tous !
Voici un nouvel article en lien avec la vidéo postée ce dimanche (voir ci-dessous). Je vous explique ici en détails, comment j’ai réalisé ces bouteilles et surtout de quoi vous avez besoin. J’ai acheté les bouteilles chez IKEA (pendant les soldes) et sont, hors soldes, à 2,99€. La tapette aimantée sur le site « Tout pour le jeu » et tous les autres accessoires me viennent de chez ACTION.
VIDEO :
#1 BOUTEILLE A PAILLETTES

Ingrédients:
Réalisation:

#2 BOUTEILLE DE L’OCÉAN

Ingrédients:
Réalisation :
J’ai trouvé les accessoires dans un magasin de pêche. J’ai simplement retiré les hameçons.

#3 BOUTEILLE DE RECHERCHE

Ingrédients:
Réalisation:
PDF: carte recherche

#4 BOUTEILLE AIMANTÉE

Ingrédients:
Réalisation:

Voilà pour cet article. J’espère qu’il vous aura permis d’avoir de nouvelles idées pour créer vos propres bouteilles sensorielles à moindre coût. N’hésitez pas à mettre dans les commentaires vos idées de bouteilles et je vous dis à bientôt pour de nouvelles idées.
Vidéo sur ma chaîne J’imagINES le mercredi et le dimanche.
